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演奏中的气息怎么在教学中运用?

嘉宾:

丁雪儿

上传于 2023-06-28
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本课总结:

气息的概念:乐句总连(连贯)和断(停顿)的变化,

运用场景:意境类的乐曲引子部分(以《雪山春晓》为例),

运用方法:用呼吸表达(抬手)

特别说明:以上观点仅作为丁雪儿本人教学分享,仅供参考。请勿将此内容抄袭再出版,或用于公开课程,否则当属侵权行为,我们会追究其责任。


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