古筝乐曲想要弹奏好听,连贯性是重要因素之一。
中高级别学生由于理解力较强,通过老师的讲解能够迅速掌握,那么古筝初学且年龄又小的孩子们该怎么引导呢?
这里,小编给你一点建议哦~

1、老师要重视视唱教学,在新授乐曲之前要提前一周教唱,教唱过程要注重乐句的划分,注意乐曲旋律走向的引导;
2、乐曲教学前,老师要进行完整示范,让学员和家长对乐曲有直观的听觉感受;

3、教弹过程中,老师需要利用乐曲的情境对学生的音色进行引导。
学员在掌握基本指法和节奏后,要求学员边弹边唱,有乐句的整体感,增强弹奏连贯度;

4、当下社会,电子通讯非常发达,老师可以在下课前让家长拍个自己弹奏示范视频,供家长回去参照指导孩子进行练习。
大家还有什么好的方法吗?可以来分享一下哦~
(新闻来源:1+1古筝基础教学法/中国古筝网)
中高级别学生由于理解力较强,通过老师的讲解能够迅速掌握,那么古筝初学且年龄又小的孩子们该怎么引导呢?
这里,小编给你一点建议哦~

1、老师要重视视唱教学,在新授乐曲之前要提前一周教唱,教唱过程要注重乐句的划分,注意乐曲旋律走向的引导;
2、乐曲教学前,老师要进行完整示范,让学员和家长对乐曲有直观的听觉感受;

3、教弹过程中,老师需要利用乐曲的情境对学生的音色进行引导。
学员在掌握基本指法和节奏后,要求学员边弹边唱,有乐句的整体感,增强弹奏连贯度;

4、当下社会,电子通讯非常发达,老师可以在下课前让家长拍个自己弹奏示范视频,供家长回去参照指导孩子进行练习。
大家还有什么好的方法吗?可以来分享一下哦~
(新闻来源:1+1古筝基础教学法/中国古筝网)
评论
精彩评论