古老的汉民族弦乐在纤纤玉指的拨弄轻抚下，发出清脆明亮的乐声，犹如流过白墙黑瓦的潺潺溪水，犹如荡漾在平静湖面的片片树叶，让人心旷神怡，走近看那抚琴者，低眉信手，淡然自若，悠然舒缓地游走在琴弦之间，演奏者陈慧冰早已在那如歌如梦如诗如画的韵律中深深陶醉，提起她与古筝的缘分，还要追溯到她小时候的一段故事。

　　在陈慧冰儿时，父母由于整日奔波于生意，对她疏于关心和照料，不知不觉中，陈慧冰学习成绩一再下滑，从班级前几名滑到了最后几名，此外性格也越来越内向，越来越不愿意与人交流，看到她这样的变化，父母心中既难过又着急，却又不知道怎样改变，一次偶然的机会，父母带着陈慧冰参加了一场古筝演奏会，行云流水般的筝声让她聚精会神、一动不动地听着，动人的旋律在她脑海里久久挥之不去，看到她这般喜欢古筝，父母认为若让女儿去学习古筝，兴许能成为一种改变性格、陶冶情操的方式，于是，在音乐会结束后不久，陈慧冰就开始寻找名师学习古筝，自此展开与古筝的交集。

　　古筝学习的过程与欣赏它那悠扬婉转的乐声不同，避免不了枯燥和单调，从认弦到手法练习，再到曲目弹奏，在夯实基本功的过程中，陈慧冰花费了很多时间和精力，最初的满心热情都被每天练琴的辛苦所取代了，就在她一度想要放弃的时候，父母一直鼓励着她，陪伴在她的左右，启蒙恩师更是待她犹如亲人，并悉心指导着她的琴艺。陈慧冰的古筝水平也一步步迈向更高的台阶，那些从三级到十级的古筝考级证书就已经证明了一切。在古筝十级考试通过以后，陈慧冰与父母再三商榷，决定报考星海音乐学院附中，正式向古筝的专业方向发展，功夫不负有心人，经过几个月的勤学苦练，她最终顺利考入星海音乐学院附中，并在三年的深入学习之后，成功考取星海音乐学院，先后拜入宋婷婷、陈安华教授的门下学习，陈慧冰在恩师的教导下，打稳了古筝的专业知识，用心学习着古筝丰富多样的演奏技艺，感悟着曲目当中蕴含的情感。看着女儿点点滴滴的进步，陈慧冰的母亲甚是欣慰：“慧冰是个非常勤奋的孩子，做任何事情都认真积极，不需要我们过多操心，尤其是学习古筝以来，她懂得了做事情要有毅力、要坚持，与此同时，她的性格也日渐开朗，学习成绩更是稳步回升，小学六年级毕业时，学习成绩排名全年级第六名。这些改变让我着实高兴，她是我最大的骄傲。”

　　从十岁学习古筝至今，陈慧冰参加了许多次古筝赛事，并且用她的勤奋赢取了一个又一个奖项。对于第一次参加比赛的情景，陈慧冰至今记忆犹新，“那次比赛是东莞市一企业单位举办的一个小型比赛，也是我第一次登台表演，当时特别紧张，手心里面都是汗，妈妈一直在旁边鼓励我。虽然最后只获得了第三名的成绩，但对于那时的我来说，却是极大的鼓舞，我的自信心也是从那次比赛后开始慢慢建立的。”有了良好的开端，陈慧冰在之后的比赛上不断历练和总结突破，一路披荆斩棘，从市级比赛银奖到全国大赛金奖，再到中华艺术环球大赛广东赛区金奖和广东赛区的形象大使，这其中大大小小的比赛，陈慧冰无一不刻苦练习，认真准备，她用自己执着的付出，点亮了古筝道路上一盏盏璀璨的灯。现今，一些演奏者把比赛当做成功的一种捷径，想通过比赛中获得的光环让自己声名鹊起，从而迈上更高的舞台，对此，陈慧冰认为，有些人确实会把比赛当成是机遇，但于她而言，比赛是一种自我磨练的途径，是对自己表现的全方位的考察，每次比赛都能让她发现很多改进的地方，这才是比赛最大的意义。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，一心好学的陈慧冰，在一次次比赛中丰满着自己的双翼，只为今后能更好地翱翔在蓝天下。

　　“清筝何缭绕，度曲绿云垂。”低抚筝弦的陈慧冰，经过古筝多年的熏染，举手投足之间更添了几分恬静与悠然，古筝改变了她的生活，也改变了她的性格，她也希望能有更多孩子像她一样，从音乐中实现自己的理想，因此，她毅然地担任起了广东古筝学会主办“广东省中小学生古筝义务教育”老师，每当寒暑假回到家乡东莞市石排镇的时候，她都会用心教导喜欢音乐的孩子们，帮助他们离自己的梦想更近一步。此外，星海音乐学院的学习，让陈慧冰不仅精通了专业知识，还提升了艺术文化底蕴，品学兼优的她深知发扬民族传统民乐文化的必要性和重要性，在未来，陈慧冰想成为一名教师，作一名音乐的学习者与传播者，像所有教导过她的恩师们那样，把传递爱与知识作为责任，为民乐传承贡献自己的一份力。（文/苗晶晶）